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PUPIL PREMIUM & YEAR 7 CATCH UP REPORTS

 瞳溢价2019分之2018

介绍

瞳孔保费补助为提高弱势学生的素养,缩小与同行的差距额外的资金。

资金是在收到免费校餐每个学生935£在过去6年(曾经6)和£1,900每个人谁一直在当地政府照顾学生。

学校背景

学校在收到学生总保费资金£355075学年2019分之2018。除了维持小班制的持续政策,资金已经部署在多种方式来针对弱势学生为了拉近他们与同龄人之间的差距。

理办法

我们的支持实现和弱势学生的进步战略是基于NFER研究项目,“支持弱势学生的实现”。

这个重点是:

火候1.整体校风所有。

2.解决行为和考勤。

3.高质量的教学之道。

4.会议个人学习需求。

5.有效地调配人手。

6.数据驱动和响应的证据。

7.明确响应的领导地位。

最显著障碍的成功为我们的弱势学生涉及:

·在进入学校的低于平均水平的识字和算术水平

·缺乏学习的标准课余时间为学生的显著数量适当的环境中。

·高等教育的限制家庭体验。

资金配置

学校用在以下几个方面这笔资金:

行动集中在课程学习:

·准备俱乐部现在正在运行4晚上的一个星期,直到晚上7点(周一至周四),并在周五1个小时,提供了一个机会,学生完成家庭作业在安静的氛围与员工的支持和包括获得信息和通信技术设施。光吃晚饭也是在不增加成本提供。有单独KS3,KS4和KS5客房。

使用强大的报告和监控系统,如go4schools,testing4schools等,以确定需要,并确定必要的干预·。

·放学后,午餐时间和周澳门皇冠游戏app以及学校假期期间额外学费 - 特定主题和考试大纲 - 包括小团体和1-1会话。

放学后·英语班,周澳门皇冠游戏app和学校假期期间为那些很少或根本没有英文标识

·跨课程的识字和算术课程。

·与大学合作,提供学生与学生班主任工作进行指导,支持和鼓励他们的学校。

·学生从接入项目指导。

行动集中在社会,情感和行为的需要:

·辅导和咨询。

·专门学习支持人员,让学生的破坏性在一个支持的环境中学习,直到他们准备重新融入社会。

·电子表扬奖励制度,鼓励努力和成绩。

·对于早期到达,以确保他们在课堂上充分滋养,以援助浓度的学生提供免费早餐。

行动重点超出课程充实:

·学校和俱乐部的午餐时间,学生可以免费参加一直延伸后的范围。

·学生正在提供更多的机会参与到异地教育考察。

·各种体育活动和其他活动的学校青年俱乐部后每周一次。

·日常功课俱乐部,让学生完成功课手头的工作人员,以支持一个安静的环境。

·大学访问(包括在复活节假期英语会话增压)和品酒师天,包括牛津大学和剑桥大学。

·扩大针对那些有资格的学生保费资助高等教育考察的范围。

资金的影响

在十九分之二千零十八年11世代学生的34%,处于不利地位。在进度8队列瞳孔的39%是处于不利地位。弱势学生的进步非常出色; 0.59的得分显著上述国家。所有学生的进展分数为0.73。的实现8得分所有学生的是51.23比51.57为弱势学生。

对于英语元素的进展分数为0.56对所有学生和0.44弱势学生。的实现得分为10.56的所有学生和10.73为弱势学生。

在数学元素进度为0.78为弱势学生所有学生0.61。的实现得分为10.08的所有学生和10.10弱势学生。

在ebacc元素进度为0.94对所有学生和0.74弱势学生。的实现得分为15.43对所有学生和15.20为弱势学生。

在打开的元素进度为0.62对所有学生和0.53弱势学生。的实现得分为15.16的所有学生和15.54为弱势学生。

学生在英语实现较强的通(5+)和数学的比例是所有学生的48%和弱势学生的48%。

资金同比7-10进步的影响

在学业进步干预措施的影响表明,弱势群体和其他学生之间的差距已显著关闭。一年组核心科目的年度业绩的最后如下:

7年

在达到或超过学生英语58%,他们的目标等级相对于弱势学生的61%。

在数学瞳孔的82%达到或相比弱势学生的78%超过了它们的靶级。

在科学的学生76%达到或比较弱势学生的80%,超过了他们的目标等级。

在重新小学生的81%达到或比较弱势学生的91%,超过了他们的目标等级。

8年

在达到或超过学生英语81%,他们的目标等级相对于弱势学生的86%。

在数学的学生89%达到或比较弱势学生的87%,超过了他们的目标等级。

在科学的学生72%达到或比较弱势学生的69%,超过了他们的目标等级。

在重新瞳孔的72%达到或相比弱势学生的64%超过了它们的靶级。

今年9

在达到或超过学生英语75%,他们的目标等级相对于弱势学生的73%。

在数学瞳孔的78%达到或相比弱势学生的77%超过了它们的靶级。

在科学的学生91%达到或比较弱势学生的87%,超过了他们的目标等级。

在重新瞳孔的76%达到或相比弱势学生的74%超过了它们的靶级。

今年10

在达到或超过学生英语77%,他们的目标等级相对于弱势学生的83%。

在数学瞳孔的79%达到或相比弱势学生的76%超过了它们的靶级。

在科学的学生63%达到或比较弱势学生的72%,超过了他们的目标等级。

在重新瞳孔的72%达到或相比弱势学生的75%超过了它们的靶级。 

学年二千○十九分之二千○十八估计瞳孔保费分配

学年2020分之2019估计瞳孔保费分配为£351000。这将改善目前的规定中度过。去年我们不得不通过学习支持中心(多数学生在LSC的有权瞳孔溢价)中增加了主题明确规定了巨大的成功。我们将通过提供更专业的专用教学时间进一步增强这一计划。我们也在寻求增加我们所有学生的文化资本,特别是通过使更多的学生参与课外教育的异地互访弱势学生。

下次审查2020年10月的日期

今年7赶超溢价2017年至2018年 

介绍                                                                                                                                                                                                                        

该DFE已经提供了完善我们的弱势学生,被称为今年7追赶溢价的实现额外的资金。该基金的主要目的是提高数学和英语水平。               

究竟是什么年7识字和算术赶超保费为2017年至2018年的分配? 

总经费£14727 数学
Number of pupils <100 59 39

如何在今年7赶超溢价去年花?

学校在9月开始,以下评估,NFER阅读测试和关键阶段2的信息进行详细分析,学生们针对各种识字和算术的干预措施如下与追赶溢价通过以下方式被分配:

  • 在算术和识字1基础:学生大使的就业与学生在1工作。
  • 使用专门的程序。
  • 作业帮助俱乐部学校谁有困难在家里管理自己的功课今年7名学生后运行。

究竟是什么影响?

In 2017-18, 59 students entered the School below <100 in 英语 and 39 in 数学. 26 pupils were below in both.

Of the 59 students had achieved below <100 in English 读 by the end of Key Stage 2. By the end of 7年, 40 students had improved their 英语 level achieving a C or above.

In Maths, 39 students had achieved below <100 by the end of primary school. At the end of 7年, 15 students had improved their 数学 level achieving a C or above.

这些模式已经为今年7瞳溢价学生搬进年8和他们的学校生涯的剩余时间内访问学校的补充规定奠定了极好的基础。

接下来的评述10月2019日